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千万不要放弃英语,那些告诉你英语不重要的人都是在害你!

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发表于 2020-9-24 15:18:20 | 显示全部楼层 |阅读模式
千万不要放弃英语,那些告诉你英语不重要的人都是在害你!
作者: 晟蔚

英语到底重不重要,这是一个老生常谈的话题,稍微有点脑子的人都会明白——英语很重要,非常重要,重要到你如果想做个聪明人,请务必学好英语。

之所以要谈英语问题,是因为前段时间,全国人大代表、中国宇华教育集团董事局主席李光宇建议高考取消英语科目。

他认为,目前中小学的孩子们花在英语学习中的时间太多了:“如果按照每天8个小时的学习时间来计算,在一个孩子最美好的10年时光里,竟然将近五分之一(18.13%)的时间都花在了英语学习上。”因此,他还建议把中小学生的英语必修课改为选修课。

很多人为此感到悲愤,我完全可以理解,但所有的政策,从提案到落实,需要一个漫长的过程,大可不必为此焦虑。只是在全世界都快进入人工智能的时代里,竟然有社会上层宣扬英语无用论,这不得不说是一种倒退和悲哀。



我是从学生时代走来的老司机,那我就用老司机的心得告诉你,英语不好是多么尴尬。

熟悉我的朋友都知道,我是大连人,从小在旅顺口长大,就是那个曾经驻扎过北洋舰队,发生过日俄战争的旅游小城。因为长期是日本殖民地,在我的初中高中时代,日语是当地学生学习的主要语种,也有部分人学俄语和英语,这同其他地区全英语模式不同。

从小我们那个片区学的都是日语,我从小跟着一个老师学画,立志要成为一名艺术家。在初中的时候,我就知道艺术生高考外语要求是比较低的,我就从来没把学外语当回事。以至于到了现在,日语已经基本忘光,多少学了一些英语,其实对自己的工作帮助不大。



这些年在职场打拼,基本上混的是媒体圈,这个行业对外语要求很高,好在我不做外电编译,有了相关的工作我也能推就推,英语不好一直是我的一个心病。

如果你的英语不好,在大城市工作是比较麻烦的,很多单位都对英语有很高的要求,因为你很可能会跟老外共事,很可能要用英文给国外总部回邮件。这一类的工作,对我来说肯定是绝缘的,因为我英语真的不好。

因为英语不好,其实我也错过了不少工作机会,这也是我不太泡吧的原因,想泡洋妞总不能全靠上下其手来沟通吧。



英语重不重要,从我们的社会精英就能窥见一斑,尤其是那些商界大佬,英语更是跟命根子一样重要。看看中国的顶尖科技企业吧,哪个不是复制和学习美国企业的商业模式,以及商业逻辑才发展起来的,他们中的创始人,都有很深的英语背景。比如李彦宏在硅谷打拼多年,比如马云是英语老师出身,比如雷军的英语,尽管听起来很村儿,可是交流完全无障碍,不妨碍他至少比印度人要好一点吧。

英语对于这些大佬们来说,是他们认知外部世界,更新自己认知结构,以及思维方式的重要工具。对于年轻人来说,何尝不是如此呢,看看那些英语很棒的年轻人吧,我认识的90后,就业状态很好的人都有一个共同性,那就是英语好得让人眼红。

这些英语很好的年轻人,从一开始的起跑线就比别人提前了至少50米,他们总能更轻松地找到方法论,总能洞悉一些问题的本质和根源。



有调查数据显示,英语好的人普遍比其他人在收入上会多出30%,这是一个显而易见的差距。这种差距在经年累月后,就会变成一个巨大的鸿沟,你和曾经跟你差不多的小伙伴,已经不在一个基准线上了。

英语好不好,在中国很容易同出身和阶层结合起来,现在有一种现象很让人不安,那就是富庶家庭出身的孩子,英语普遍都不错,英语越不错就能获取更多的信息,获取的信息越多,他们就能获得更多的利益。反观平民阶层,尤其是贫民阶层,他们受教育的可能性相对小,英语本身在教育领域中的成本偏高,所以穷人家孩子普遍英语不灵,这会导致一种和有钱家孩子相反的境况,那就是越混越差无力翻身。

如果你是一个没爹可拼的普通孩子,你还不甘心命运的安排,那就发奋学习英语,为了你的崛起而读书。




实无论是为了学习英语这门语言,还是为了考试,至少在目前阶段都必须将英语学下去。对英语丧失了兴趣,那么找到根源去克服。很多人在刚接触英语的时候都很 有兴趣,都愿意学,但是随着这种学习热忱转化成考试的必须之后,很多人渐渐觉得枯燥、繁琐。尤其是细化了的各种语法、句型结构分析,还有大量的单词、词 组、固定搭配等,让很多学生产生了厌烦。

那么,我们就先抛弃这些语法、句型结构,甚至是固定搭配。要从根基上稳固好英语,重拾对英语学科的兴趣。



首先是英语单词。

英语单词和汉语字词有着不同,汉语这么多字大家都记住了,英语在记忆上其实比汉语容易的太多了。先谈汉字,汉语的字形结构总类很多,是由偏旁部首构、笔划顺序构成 的,和读音一点关系都没有,然而大家都记下来了。而英语就只有26个字母,并且单词的“形”和读音直接挂钩。

无论对着同 学还是对着家人,说话的时候尽量参杂进去,就能牢牢掌握,不仅锻炼了字词,还锻炼了简单的句式。

如大家见到“conquer”这个词,我们完全可以通过音标来写出这个词“con-quer”。在意思上我们初步可以死记为征服、克服、攻克等意思,然后造句,I conquered my homework.(我征服了作业),当你做完作业的时候你就可以和同学说这句话。但你每天坚持说30句话,那么英语的单词就不是什么难事,并且也极大的 调动了你英语的积极性。

再说句子。

大家先知道一个前提:英语无论什么句式都是为了把话说清楚,而不产生歧义,各种语法都围绕这一点展开。因此我们抓住语义的精确性,只需将句意弄明白,不管 任何语法,自然而然就能知道所表达的从句之类到底是修饰那一部分。而不是拿到句子后马上做结构分析再弄懂句意。

某些长句可能会给大家带来困扰,那么就学会断句。这里说的断句绝不是对句子做结构分析,而是对句意进行分析,只要你认为获得的意思足够了,即这层意思结束,下层意思开始就断,否则不断。并且允许每个人有不一样的断点。

如这句超级长句“After six months of arguing and final 16 hours of hot parliamentary debates, Australia's Northern Territory became the first legal authority in the world to allow doctors to take the lives of incurably ill patients who wish to die.”

我断成“经过六个月的争论、和最后16小时热烈的辩论、澳大利亚北部地区、成为第一个法律权威、在这世界上、允许医生带走生命、治愈绝症病人、 谁希望死。”

那么通过这么断句,整个语义就出来了,若对句子做结构分析,重组翻译顺序,即容易出错,又耽误时间,不如顺着英语表达的顺序进行断句,这样不 仅帮助做题,还帮助大家进一步了解英语。




词组、固定搭配。

词组和固定搭配通常不需要死记硬背,通过介词的理解就能掌握。大家在理解介词的过程中千万别死记硬背,高中常用的介词就45个。

比如说up,不要死记向上, 而要理解成“有向上、升高的趋势”,那么我们就很容易掌握词组,如climb up表正在爬,turn up表示调大(朝大的方向旋转),put up your hands表示举手这个过程。

如to这个词有“连接”的意思,那么stop doing sth表示停止,stop to do sth表示停下后马上接着做就很容易理解了。通过对介词的理解,能够把成百上千的词组从要背的范围内彻底的“抛弃”,能达到看到就能明白这个词组是什么意思。

总体而言,英语并不难学,在考试中其实只需抓住语义的精确性和客观性就能获得不错的分数。

英语是一门严谨的语言学科,同时又附有一定的想象空间,尤其是动词,我们不能对其进行准确的翻译。



学好英语实在太重要了,尤其是那些还有着大好年华的青年人,语言不但会让你找到学习乐趣,还会在这个过程中不断地刺激你去思考,思考地多了,你的思想就会结出丰硕的果实。

这些果实不为别人而结,全是对你孜孜以求夯实自己的奖励,祝每一个年轻人都能有一个丰满而有趣的灵魂。
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